Ist ein Kind von einem Gegenstand/einer Figur, bzw. von dem Detail eines Gegenstands/einer Figur besonders beeindruckt, wird der betreffende Gegenstand bzw. die betreffende Figur in seinen Ausmaßen im Vergleich zu den anderen Bildelementen übertrieben groß dargestellt. Dieses Phänomen wurde früher als Bedeutungsperspektive bezeichnet. Heute wird dafür der Begriff der Bedeutungsproportion verwendet.